銜接上文，我們將在本篇文章中更深入與大家討論這一主題內(nèi)容。
在前面的基礎(chǔ)上，我們想說，我們需要在規(guī)則與自由之間，找到那個溫暖的平衡點。當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)理解和尊重，絕不是說要走向另一個極端——對孩子無原則的溺愛和放縱。孩子的成長，既需要自由的陽光，也需要規(guī)則的限制。
沒有規(guī)則的自由是危險的，而沒有自由的規(guī)則是壓抑的。而做好這一點的關(guān)鍵就在于，我們?nèi)绾未_立規(guī)則，以及如何執(zhí)行規(guī)則。我們認(rèn)為，好的規(guī)則，不應(yīng)該是父母單方面的專制法令，而應(yīng)該是全家共同遵守的公約。我們可以召開一次家庭會議，和孩子一起商討家里的規(guī)則。比如關(guān)于看電視的時間，關(guān)于睡覺的時間，關(guān)于玩具的收納。讓孩子參與規(guī)則的制定，他會覺得這是“我們家的規(guī)則”，而不是“爸爸媽媽管我的規(guī)則”，那么孩子遵守規(guī)則的意愿會強(qiáng)得多。
而當(dāng)規(guī)則被打破，孩子出現(xiàn)不聽話的行為時，我們的態(tài)度要溫柔而堅定。溫柔的是我們的語氣和情緒，我們不發(fā)火，不羞辱孩子；堅定的是我們對規(guī)則本身的守護(hù)。比如，約定好看半小時電視，時間到了孩子卻耍賴。這時，我們不要生氣地吼叫或者直接關(guān)掉電視。我們可以平靜地走過去，提醒他：寶貝，我們約定的時間到了哦。如果他哭鬧，我們可以接納他的情緒：我知道你沒看夠，這個動畫片確實很好看，停下來是有點舍不得。但是，我們約好了半小時，就要說話算數(shù)。媽媽相信你能做到。然后，堅定地執(zhí)行關(guān)電視的動作。這個過程可能會伴有哭鬧，但只要我們始終保持情緒的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定，孩子就會明白，規(guī)則是值得敬畏的，并且爸爸媽媽會幫助我一起遵守規(guī)則。他在這個過程中學(xué)到的，是契約精神，是自我控制，這遠(yuǎn)比看多長時間電視本身重要得多。
此外，我們要把目光放長遠(yuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)清楚一點：最終想培養(yǎng)的不是一個“聽話”的孩子，而是一個“明理”的成年人。家長朋友們，我們常常會陷入當(dāng)下的煩惱而一葉障目。一次不寫作業(yè)，一次不吃飯，一次頂嘴，都讓我們覺得如臨大敵，仿佛孩子的人生就要毀于一旦。讓我們試著把目光從眼前的這一地雞毛上抬起來，望向更遠(yuǎn)的未來。我們培養(yǎng)孩子的終極目標(biāo)是什么？是希望他成為一個永遠(yuǎn)對我們言聽計從的“乖寶寶”嗎？恐怕不是。我們內(nèi)心深處最真切的期望，是希望他成長為一個獨立、負(fù)責(zé)、善良、有主見和能適應(yīng)社會，并能獲得自己幸福人生的成年人。
那么，一個在童年時期從未被允許說“不”，從未有機(jī)會練習(xí)選擇，從未體驗過為自己行為負(fù)責(zé)的孩子，如何能在一夜之間長大，就突然擁有了這些能力呢？他現(xiàn)在的不聽話，他現(xiàn)在的反抗和試探，恰恰是他練習(xí)獨立判斷并形成個人主見的寶貴實踐。所以，當(dāng)我們被孩子的不聽話困擾時，不妨做一個思想實驗：十年或者二十年后，我希望我的孩子是一個什么樣的人？我希望他唯唯諾諾，不敢表達(dá)自己的真實想法嗎？我希望他面對不公和不快時，只會默默忍受嗎？我相信答案一定是否定的。那我們今天對待他“不聽話”的方式，是在幫助他成為那個未來我們所期望的成年人嗎？
最后，請給予我們自己，也給予孩子充分的耐心和信任。教育孩子，是一條無法回頭的單行道，我們都是在實踐中摸索，在錯誤中學(xué)習(xí)。我們不可能永遠(yuǎn)做對，孩子也不可能永遠(yuǎn)如我們所愿。所以，當(dāng)我們又一次因為孩子不聽話而情緒失控后，請不要過度自責(zé)。給自己一點寬容，也給孩子一點時間。成長，本身就是一個緩慢而反復(fù)的過程。今天他可能因為你的理解而配合，明天可能又會因為同樣的原因而執(zhí)拗。這都非常正常。重要的是，我們是否走在一條正確的道路上——一條基于理解和愛，而非控制和恐懼的道路。
家長朋友們，請相信我們的孩子，他們內(nèi)在的生命力會指引他們向上茁壯健康生長，就像一顆種子，只要有合適的陽光、土壤和水分，它自然會長成它本該成為的樣子。而我們父母要做的，就是提供這片沃土，并耐心等待。也請相信我們自己，我們?yōu)楹⒆痈冻龅拿恳环炙伎?，每一次嘗試改變，都在潛移默化地塑造著孩子的未來。當(dāng)我們開始用理解的眼光去看待“不聽話”，我們其實已經(jīng)邁出了最關(guān)鍵的一步。這條路，廣深家教網(wǎng)與您同行。
