做好教育，是我們與家長朋友們的共同心愿。對于我們與家長們而言，都是希望能夠給予孩子好的教育，幫助孩子有效的做好成長，并在成長過程中不斷汲取自身所需的養(yǎng)分，茁壯成長為更為優(yōu)秀的自己，具備有更強的競爭力，以在未來博取一個好的發(fā)展等等。
那么對于做好教育，其實我們也都非常清楚，這確實不是一件簡單的事情，一方面是因為孩子的成長階段本身就是一個比較漫長的過程，同時在孩子的成長環(huán)境中，所可能會對于孩子的成長產(chǎn)生影響的因素是非常眾多的，所以想要做好孩子的教育確實本身并不容易。而我們也在過往文章中，與我們的家長朋友們做過關(guān)于不少孩子教育的內(nèi)容討論。今天，我們想在這里來和我們的家長朋友們溝通一下：在做孩子教育的過程中，是有一個關(guān)鍵點的——那就是理解孩子實際的成長需求。
其實對于理解孩子實際成長需求這個點，我們也在過往文章中有過與我們的家長朋友們提及的時候，但是較少會展開說。而對于這個點，我們在與不少家長朋友們進行一對一溝通的過程中，也發(fā)現(xiàn)其實對于家長朋友們而言，在這個問題上的認知還是比較豐富多樣化的，有些家長會認為，根據(jù)自己的成長經(jīng)驗去做孩子成長需求的理解，其實是再好不過的了，因為這是我們自身成長過程中所得出的經(jīng)驗總結(jié)，也會更具備有認知上的熟練度。也有家長認為：理解孩子的成長需求，需要和孩子去做好溝通，才能更好地了解并進一步幫助做好理解。以上兩種方式，確實都是正確的，但卻并不完整，我們需要將二者結(jié)合起來，同時還需要做好補充，那就是在這個過程中，我們確實可以根據(jù)自身的經(jīng)驗去做孩子的教育成長需求確定，但也需要結(jié)合孩子實際成長的情況來看，因為從時間上的角度來看，孩子當下的情況，可能都是已經(jīng)與我們之前大不相同，我們也需要結(jié)合當下實際情況去看。而對于與孩子的溝通，我們也需要做好方式方法上的選擇，一定是開誠布公、有誠意地去與孩子做好溝通。
理解孩子實際成長需求，是為了有方向地去開展孩子的教育，更是為了能夠幫助孩子做好成長，所以更不能掉以輕心，也不能輕易以我們自身的想法去隨意決定孩子的教育。
