善良作為一種美德，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展具有不可忽視的積極影響。因此，媽媽們?nèi)粝胧棺砸训暮⒆娱L(zhǎng)大后能為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、品德高尚的人，必須重視從小培養(yǎng)他們“善良”的品性。
嬰兒1歲前就對(duì)別人的情感有反應(yīng)，如果旁邊有你東西去安慰，這編碼他已經(jīng)清楚地分辨自已和他人的痛苦，并有了試圖減輕比爾痛苦的本能，只是不知道該怎樣做才做好，懂啊了五六歲時(shí)，孩子開(kāi)始進(jìn)入認(rèn)知反應(yīng)階段，他知道什么時(shí)候該去安慰正在哭泣的同伴，什么時(shí)候該讓他獨(dú)處，這些獨(dú)食孩子善良的表現(xiàn)，但如果后天得不到很好的培養(yǎng)，那么他的愛(ài)心就會(huì)逐漸消失。
方法一：教孩子愛(ài)護(hù)動(dòng)植物 媽媽就要教育孩子不要攀摘花草、欺負(fù)小動(dòng)物，并且要告訴孩子動(dòng)植物也是有生命的，人類要和它們和睦相處。這將有利于培養(yǎng)孩子善良的個(gè)性。方法而：教孩子學(xué)會(huì)同情別人 缺乏同情心的孩子只關(guān)心自已，只顧自已的快樂(lè)，而無(wú)視別人的痛苦，甚至?xí)炎砸训臍g樂(lè)建立在別人的痛苦之上，這種孩子是很可怕的。因此，媽媽要在生活中培養(yǎng)孩子的同情心。
對(duì)一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展而言，沒(méi)有什么能比愛(ài)和善良更重要了，這是孩子將來(lái)立身社會(huì)的基礎(chǔ)和前提，孩子的愛(ài)心是通過(guò)自然而然的模仿、潛移默化的滲透而形成的，是一個(gè)從外在到內(nèi)在、從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程。在這已發(fā)展過(guò)程中，家庭是最重要的愛(ài)心教育基地，家長(zhǎng)是最直接的愛(ài)心播種者。
