在初中這個(gè)階段,孩子與家長之間很容易“鬧別扭”。在多次調(diào)節(jié)家長與孩子矛盾的過程中,我發(fā)現(xiàn),孩子與家長之間只所以產(chǎn)生矛盾,矛盾之所以越來越深化,都是由于雙方互相“較勁”引起的。
就拿“穿衣服”這樣的小事來說吧,我們都知道,青春期的孩子愛趕潮流,講時(shí)尚,他們穿地衣服常常以“流行”來命名,但在家長眼里,他們穿地是奇裝異服,他們那樣的打扮就是在“搞怪”,因?yàn)樵趯徝烙^念上存在差異,家長越看孩子不順眼,因此表現(xiàn)出斥責(zé)孩子的語言和態(tài)度。我們還知道青春期的孩子是最容易叛逆的,他們常常是“吃軟不吃硬”,父母越是斥責(zé)、批評他們,他們越是不“服氣”,越是與父母對著干,于是,在親子之間的這種互相“較勁”中,孩子會變得越來越糟糕。我曾接觸過很多這樣的家長,他們喜歡跟孩子“較真”,只要孩子的表現(xiàn)不符合自已的要求,他們就會斥責(zé)、批評,甚至是打罵孩子,但實(shí)際上,家長因?yàn)檫@些小事跟孩子“較勁”,造成親子之間的沖突是很不值得的,這些七八年級的孩子已經(jīng)不是小孩子了,他們的自我意識在迅速發(fā)展,如果家長再用這樣的方式教育他們,會使他們的自尊心受到很大的傷害,更為重要的是,在家長與孩子的“較勁”過程中,孩子會變得越來越叛逆,有時(shí)甚至?xí)鸷⒆拥男睦韱栴},如果教育出現(xiàn)了這種后果,家長們往往是后悔莫及。所以,家長要想把親子之間的“對抗”轉(zhuǎn)變成“對話”,首先要做的了解孩子。具體來講,家長可以從以下幾個(gè)方面來入手:方法一:從欣賞孩子開始 方法二:向孩子說說自已的心里話 家長與青春期的孩子之間容易互相“較勁”,還有一個(gè)十分重要的原因,那就是在孩子進(jìn)入青春期的同時(shí),家長也進(jìn)入更年期,人生中的兩個(gè)情緒最部穩(wěn)定的時(shí)期發(fā)生了碰撞,自然會矛盾、沖突不斷。在這種情況下,家長和孩子都很痛苦,家長努力地想把孩子教好,但自已莫名其妙的暴躁情緒卻讓孩子拒絕與自已溝通,孩子也想與父母好找說話,但不知問什么,他對家長的不懣意越來越多,因此,只有雙方都相互理解,家長和孩子才能順利地度過這兩個(gè)特殊時(shí)期。當(dāng)然,讓孩子理解家長,并不是要讓孩子經(jīng)常向孩子訴苦,我就曾接觸過這樣的家長,動(dòng)不動(dòng)就向孩子講述自己的痛苦史。 方法三:給孩子足夠的“參政權(quán)”。
當(dāng)然,還有更重要的,那就是孩子自已的事情,要讓孩子掌握決定權(quán),但這并不是代表家長從此可以對孩子的事情不聞不問,而是要幫助孩子事情利弊分析透切后,再讓孩子做出選擇,這樣不僅能夠鍛煉孩子分析問題、做出選擇的能力,而且在這一過程中還可以增加孩子的成熟感,從而能夠有效地減少他們與家長“較勁”的幾率。