孩子進取的意識,來源于我們平等地對待,父母只有平等地和孩子交流,才能贏得孩子真正發自內心的尊重和認可,才可能激起孩子進取的意識。我們在與孩子交流的過程中,不僅要考慮孩子是否能夠理解,還必須要考慮孩子是否樂意接受。與孩子交流的方式可以是聊天,在聊天的過程中把教育的道理融進去。
我們平等地對待孩子,不僅可以拉近和孩子之間的距離,而且可以讓孩子愉快地接受自己的觀念和意見,鼓勵孩子不斷進步。
平等的的家庭生活環境,充滿了和諧、溫馨的氣氛。孩子在這樣的環境中,孩子的積極性、主動性、創造性能得到充分地發揮。孩子往往能充分認識自我價值,起獨立能力,解決問題的能力、適應社會的能力都可以得到較好的發展。
父母要平等對待孩子,就要尊重他們的權利。相互平等及尊重的關系不只是存在承認之間,也不存在成人和兒童之間。
父母要做孩子的知心朋友。家長與孩子以朋友的方式相處,這樣的家庭氛圍中培養出來的孩子民主意識強。要提高孩子的進取意識,就要平等地對待孩子。家長和孩子的關系應該既是長輩又是朋友,家長應該跟他們一起做游戲,一起學習,一起討論問題。當孩子犯了錯誤的時候,我們也不要打擊孩子的進取心,要鼓勵孩子積極向上,不斷地進步。