目前,孩子的學習任務也比較重,學習上的時間基本上是飽和的狀態,在學校的時間就安排的滿滿的,回到家中,還與一大推的作業要做,如果父母在這個時候,還延長孩子的學習時間,孩子可能會反感父母的這種做法,從而對學習失去興趣。因此,父母在安排孩子學習時間的問題上,一定要合理科學,這樣才能提高孩子的學習成績。
我們可以從以下幾個方面加強孩子時間的管理的:
一.每個孩子都會呈現不同的學習狀態,有的孩子在做作業時,比較快,有的孩子卻是比較慢。所以,在對待孩子的學習方法上,父母一定要多動動腦筋,讓孩子花最小的時間取得最大的收獲。可能部分家長都是高學歷出身的,對孩子的要求也就很嚴格,對孩子的要求很高,認為延長孩子的學習成績對孩子有所幫助,其實這樣做的話,不是很有效果的。
二.我們不要給孩子不知額外的作業:一些孩子完成作業的時間比較快,當孩子作業做完時,家長怕孩子去玩耍,又給孩子布置其他的作業,其實這是一種不科學地處理方式。遇到這種情況,如果孩子主動提出加作業量的話,家長可以考慮。如果孩子有空閑時間的話,可以安排家長看點閑書,比如故事書等。
三.在孩子做作業時,我們可以適當給孩子播放一點音樂。最好是在孩子做作業時,放點古典音樂,這樣可以提高孩子的注意力,緩解一下自己的疲勞,也會提寫作業的成效。
四.我們可以優化一下孩子寫作業的環境,如果家長條件允許的話,我們可以單獨給孩子一個房間。告訴孩子,書房是用來學習的,如果孩子要玩的話,可以到外面去玩耍。孩子在學習的過程中,如果不注意休息的話,抓緊一切時間學習,身體就會感到很疲憊,在這種狀態下學習,孩子就會顯得很疲憊和麻木,我們要善于處理,方法得當,不能盲目延長孩子的學習時間,這樣對孩子而言是不好的。家長要明白,延長時間不等于勤奮。