怎樣才能在復習的過程中做到高效呢？我認為從復習的角度，可以使用“四化”原則，即消化、簡化、序化、系統化的原則。
消化就是將知識有效地存蓄。如果我們對所學的知識不理解，就談不上消化，如果平時我們將知識死記硬背，機械地重復記憶，即使非常的熟練，不能將知識同頭腦中已有的知識融為一體的話，這就談不上達到消化的目的。所有，要消化，必須從學習的實際情況出發，在學習的過程中，不能太急，不能貪多，要做到一點一滴，穩大穩扎，這樣才能打好基礎，提升成績。
簡化就是厚書讀薄，使知識形成樹枝圖，也是復習過程中關鍵的一環節。簡化的好處可以使知識更濃縮，更簡單化，使零亂的知識更有條理化。我們經過知識加工處理，可以使知識更系統，更利于我們去記憶。
序化是對知識進行集裝的過程，如果在復習中能夠按照各學科之間內在的規律和聯系，進行比較、分析、分類、綜合和小結，各種知識都可以有規律地進行存蓄系統之中。
最后是系統化，就是對知識查漏補缺，能全面系統地掌握知識。某些同學喜歡復習總結其他的復習經驗，盡管在邏輯上有經不起推敲的地方，但是這樣思考的久了，運用的時間長了，也會是一種很好的學習方法。所以，在平時的學習過程中，如果我們能夠靈活地運用這幾種原則，相信我們的學習會變得越來越輕松。
