怎樣才能成為一個學習上出類拔萃的學生呢？雖然說學習的過程中沒有捷徑可走，但是一定要注意學習方法，要注意將學習和復習相互節后，這就是古人所說的“溫故而知新”的道理。古今中外，一切取得成就人，無不重視復習，然后，想要高效復習，必須講究方法和技巧。一般而言，一個優秀的學生，他們都十分重視復習，現在有很多學生，除了在學校學那點知識外，在家連書都不愿意看，從而導致學生成績之間很大的差距。
那么，怎樣才能高效復習呢？我們可以從以下幾個方面入手：
一，要圍繞中心，及時復習，鞏固和深化知識。復習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先，要根據教材的知識體系確定一個中心內容，把主要精力集中到教材的重點和難點上，不真正搞懂，決不放松，其次，要及時鞏固，防止遺忘。
二．查漏補缺，保證知識的完整性。在平時的學習過程中，如果出現知識的遺漏，我們就要通過復習，一旦發現，要及時彌補，加強薄弱環節，學得更扎實。很多事實證明，凡是能夠及時抓緊時間及時復習的同學，經常對知識查漏補缺，能夠形成完整的知識體系。
三．先回憶，后看書，增強復習效果。每次復習時，先不忙看書，而是把老師講課的內容回想一遍，概念、公式及推倒方法先默寫一遍，然后再和課本、筆記想對照，然后再去看書，這樣對于課后復習來說，這確能深化理解，強化記憶。
四．看一些參考書，適當拓寬知識面。課外復習要及時看一些課外書。參考書要競選，不宜多，最好在老師的指導下選用一些適合自己的參考資料，這樣既能擴展我們的知識面，而且還能加深我們對教材的理解。
五．整理筆記，使知識條理化，系統化。邊復習邊整理筆記，是使所學知識深化、簡化和條理化的過程。
同時在復習時，我們要注意幾個實際的問題，我們要掌握好復習的時機，及時復習比延緩復習的效果要好得多，但也并非越早越好。復習的最佳時機，要根據個人的學習習慣，教材的知識點的難易程度而定；復習時要合理安排，課后復習通常有集中復習、分散復習等不同的形式。凡是以記憶為主的學習內容，如英語的單詞，語文的背誦課外，要依靠多次重復以強化記憶，應分復習，而階段復習最好集中用整塊時間，一次復習深透為好。在復習的過程中，我們還要做到個人鉆研為主，同學之間還要相互討論，要主要復習的形式要多樣化，否則我們在復習的過程中就會感到枯燥無味，只要通過不同形式的復習方式，才能增加復習的濃厚興趣，提高復習的效率。
