最爛的筆頭也勝過最強(qiáng)的記憶。有些同學(xué)聽課比較有技巧的，都會把做課堂筆記當(dāng)成習(xí)慣。昨天我們已經(jīng)談過，上課做課堂筆記可以提高聽課的注意力，提高上課接受知識的效率，還有利于課后復(fù)習(xí)。做好筆記的注意事項(xiàng)前面已經(jīng)講過，在這里再補(bǔ)充幾個原則：
第一，做筆記不能影響聽講和思考，因此做筆記要在三個時間進(jìn)行，老師在黑板上板書的時候；老師講述重點(diǎn)內(nèi)容的時候；下課后。
第二，做筆記也有些方法要學(xué)習(xí)，可以極高的提升效率：簡明扼要，綱目清除，要記清楚所講章節(jié)的題目，按要點(diǎn)進(jìn)行分段；利用短語，數(shù)字，圖標(biāo)，縮寫和符號進(jìn)行速記；英語、語文的筆記和批注可以記在書頁邊，便于復(fù)習(xí)；數(shù)學(xué)物理化學(xué)，一定要記下老師講的新題型，新思路；政治歷史要記下對問題的闡述。
記筆記一般都是用自己的語言來記，重要的經(jīng)典定義，公司，論點(diǎn)之類的要用原話記錄，必須保持原汁原味；不懂的問題也不要放過，先記下來以后再好好研究。
第三，記筆記不是任務(wù)，有些同學(xué)為了把筆記記的好，經(jīng)常為了黑板上看不清楚的一個字上下左右的打聽，而影響到了聽課的效果，這樣就本末倒置了。
第四，筆記一定要是自己記的，而不能是抄的，那樣失去了記筆記最重要的過程，沒有效果的。
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