《歷史與社會》綜合學科的開設是全國綜合課程改革的重要標志。從２００１年９月在深圳市開始實驗，２００４年被納入深圳市的中考科目，今年是第六次中考。歷史與社會學科是三門學科的整合，地理注重讀圖能力的培養(yǎng)，歷史關注在材料中獲得所需的信息，社會強調綜合開放，三種能力各有千秋，必須綜合運用，融會貫通才能從地理、歷史、社會多角度去思考、解答歷史上和現實社會中的問題。怎樣能在６月的中考備戰(zhàn)中取得好成績，是每個家長和學生都關心的問題。最后沖刺階段和考試時應該注意以下幾點：【明確范圍 避免盲目】 復習要按《中考歷史與社會科說明》的要求及所列的“點”，逐條整理知識，建立知識網絡。要求學生復習要全面、準確，還要把握知識之間的內在聯(lián)系，即對概念之間的區(qū)別和聯(lián)系、基本原理和基本觀點的理解，以及運用知識分析和解決重大時政、社會熱點問題的能力培養(yǎng)，這是復習的重點。
【抓好課堂４０分鐘 】 一定要利用好課堂的４０分鐘。因為老師這個時候講的課往往都是關鍵的內容，注意講評試卷時老師講授的答題技巧，保持高度的注意力，現在要一小時講究一小時的效率，一分鐘講究一分鐘的效率，提高復習課課堂效率。
【早晚“過電影”】 利用每天晚上睡覺前的半小時和起床后的半小時，你在洗臉、刷牙或者吃飯、洗衣服的時候，將每天老師講的和自己復習的重點、難點在腦子里“過電影”似地回憶一下。通過兩次的復習，一天復習的內容也就掌握得差不多了。或走在散步休息的路上，自己設問一些自己覺得有難度的問題，或歷史知識前后聯(lián)系的一些問題，自言自語地說歷史，也是檢驗復習程度的好辦法。
【建立錯題庫 增強針對性】 準備記錯本，平時做試卷和測驗時的錯題，你就記在這個本子上，到中考前一些日子，拿出來看一下。或者要到中考了，沒有那么多時間，干脆拿出自己認真做過的兩本復習訓練書，把所有曾經做錯誤的題重新做一遍，把容易搞混的知識點羅列出來，隨時查查課本，強化正確知識，這樣也能節(jié)約很多時間。
【關注熱點體現鄉(xiāng)土特色】 密切關注社會熱點問題，關注地方實際，學生必須對重大時政、熱點問題保持高度的敏銳性和洞察力，抓住現實問題的聚集點進行專題訓練，尤其是學生應該把握新思路、新信息、新方法，從史、地、政三方面多角度去分析思考，培養(yǎng)學科間綜合能力，以提高學生對知識的遷移和應用能力。
【仔細審題 提高效率】 一些學生為了提高解題的速度，不注意認真審題。
這里提供幾種方法：
選擇題：一些學生對基本的知識點模棱兩可，造成對四個答案都似是而非，容易錯選答案。選擇題一般可用“排除法”或“選優(yōu)法”進行。
填圖題：仔細觀察地圖，按要求填出代號或地名。
材料解析題：要認真研讀材料，抓住材料中的關鍵詞，仔細分析提示的信息，深刻理解材料的內涵和圖片的寓意。
問答題：要立足教材狠抓基礎知識地學習，有意識地挖掘教材中無形與有形的知識之間的內在聯(lián)系和主干知識的核心原理，并運用這些原理去思考、解答現實中的問題。
【多做歷屆中考真題】 現在的考前訓練書中都有中考真題，并附有答題思路和分析，做做這類題會對中考的題型和答案給分標準有進一步了解。做一定量的模擬題，會增強勝利的信心。
