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                      棗莊市2008—2009學年度第二學期期末考試

                      瀏覽:693  來源:廣深家教信息網  日期:2009-08-19
                      棗莊市2008—2009學年度第二學期期末考試
                      二年級數學試卷
                      (時間:60分鐘)
                      題號
                      總分
                      等級
                      得分
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       

                      同學們,本學期你一定有很大收獲吧!這兒為你提供了一個展示自我的舞臺,請仔細讀題,認真思考,相信你一定能成功!

                      一、填一填。(35分)
                      1.
                                寫作:                         寫作:             
                                讀作:                         讀作:             
                          2.7km= (    )m    500cm= (   )m   45cm= (     )mm   3dm= (   )cm
                          3.(    )里最大能填幾?
                            (    )×8<35       (    )×6<34       (    )×9< 70
                             50>(    )×7       20 >(    )×3       27> 5×(    )
                      4.(1)平均分給5個小朋友,每個小朋友分到(   )個蘋果。
                      (2)如果平均分給6個朋友,每個小朋友分到(   )個
                      蘋果,還剩(    )個。
                      (3)如果每3個蘋果放一盤,至少需要(    )個盤子。

                      20個
                       

                          5.在(    )里填上合適的單位。
                            (1)一棵大樹高約9(     )     (2)一輛汽車每小時行60(     )
                            (3)一條毛巾長8(     )       (4)小東身高135(     )
                            (5)一本練習本厚約4(     )
                       6.圖形檔案。
                       

                      我是(    )形,有(   )條邊,對邊(    ),有(   )個角,四個角都是(     )。

                      我是(    )形,有(   )條邊,每條邊都(    ),有(   )個角,四個角都是(     )。

                      7.        時整,鐘面上的時針和分針正好成一個直角。
                                  時整,鐘面上的時針和分針正好成一個銳角。
                                 時整,鐘面上的時針和分針正好成一個鈍角。
                      二、判一判。(對的打“√”,錯的打“×”)(5分)
                        (1)35÷4=……1 。                                 (    )
                        (2)4個一、7個十、3個百和一個千組成的數是4731。  (    )
                        (3)五千零四寫作504。                              (    )
                        (4)角的大小與邊的長短無關。                        (    )
                        (5)計算100-45-25應先算45-25。                 (    )
                      三、選一選。(在括號內填上正確答案的序號)(4分)
                        1.觀察“103,(     ),83,73,63,53”,想一想括號里應該選擇(    )。
                            ① 102        ② 101          ③ 93        ④ 113
                        2.
                      是一個(     )。
                      ① 銳角   ②直角    ③ 鈍角   ④什么角也不是
                        3.
                           上面一共有(    )個平行四邊形。
                           ① 1        ② 2          ③ 3        ④ 4
                        4.在□÷8=◎……◆中,◆不可能是(    )。
                           ① 6       ② 5          ③ 4        ④ 9
                       四、認識路線。(看圖填空)(13分)
                           
                         1.幼兒園在花壇的(     )方向,居民樓在花壇的(     )方向。
                         2.圖書館在花壇的(     )方向,電影院在花壇的(     )方向。
                         3.小明從居民樓出發可以走哪條路線到達圖書館?
                       
                       五、算一算。(16分)
                         1.直接寫得數。(4分)
                            400+50=        80+120=          1200-600=       680-60=
                            740-600 =      49-35÷7 =     (41+40)÷9=      72+6×9 =
                         2.豎式計算。(6分)(帶的要驗算)
                           267+385=               513+487=             ※56+165=
                       
                       
                           409-128=                936+478=             ※700-403=
                       
                       
                         3.用你喜歡的方法計算。(6分)
                           727+114+86              475+263+149             450-246-175
                       
                       
                           942-438-249             850-(60+128)         572-(194+257)
                       
                      六、做一做。(27分)
                       1.
                      收集礦泉水瓶情況
                      第一周
                      186個
                      第二周
                      347個

                      運走500個,
                      還剩多少個?

                       
                       2.購物。
                       
                                    78元       850元   285元     410元       368元
                        (1)買一部電話、一部手機和一輛自行車,一共需多少元?
                       
                        (2)媽媽帶了1000元,它能買回哪三種商品?
                       
                        (3)用500元錢買了一部電話和一輛自行車,應找回多少錢?
                       
                      3.

                      共有貨物456箱,第一天運走278箱,第二天運走132箱,還剩多少箱?

                       4.下面是二(1)班同學們最喜歡的的興趣小組統計圖。(10分)
                      項目
                      趣味數學
                      美術小組
                      科技小組
                      足球小組
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       

                         0   1   2   3   4  5   6   7   8  9   10  11  12   人數

                         (1)一共調查了       名同學。
                         (2)喜歡參加        小組的人數最多,       小組的人數最少,相差     人。
                         (3)喜歡參加      小組的是      小組人數的2倍。
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