義務教育課程標準實驗教科書數學二年級（上冊）
第五、六單元目標檢測題
檢測內容：《位置與方向》、《量長度》 檢測時間：60分鐘 檢測總分：100分
學校 班級 姓名 評分
一、填水果拼盤（8分）
二、下面是大新小學校園平面圖，看圖填空。（12分）
北
1、電腦房在廁所的（ ）面；在操場的（ ）面。
2、教學樓在操場的（ ）面，在食堂的（ ）面。
3、多功能教室在廁所的（ ）面，在食堂的（ ）面。
三、小華要到新華書店去應向（ ）走，要到兒童公園應向（ ）走。（6分）
四、在下面的圖形中，是線段的打“√”，不是線段的打“×”。（12分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、數一數。（下面每個圖形各是由幾條線段圍成的，填在括號里。）（8分）
（ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條
六、畫一畫。（9分）
1、先畫一條長5厘米的線段。
2、畫一條比5厘米長2厘米的線段。
3、再畫一條比5厘米短的線段。
七、連一連。（用直尺把下面的每兩點連成一條線段。）（9分）
1、 2、 · 3、 · ·
· · · · · ·
八、量一量。（6分）
九、填空題。（20分）
1、 鉛筆長（ ）厘米。
2、 木條長（ ）厘米。
3、你的身高約是（ ）米（ ）厘米。
你爸爸的身高約是（ ）米（ ）厘米。
4、面對西面，左面是（ ），右面是（ ）；面對南面，后面是（ ），右面是（ ）。
5、先觀察再填空。
（1） 我們班的同學坐成（ ）排，我坐在第（ ）排第（ ）個。
（2） 坐在第3排第4個的是（ ），坐在第4排第3個的是（ ）。
（3） 我們的班長坐在第（ ）排第（）個。
6、在（ ）里填上合適的單位名稱。
十、解決問題。（10分）
1、小剛和小明用5米長的繩子量籃球場的寬，一共量了3次。籃球場的寬是多少米？
= （ ）
2、每塊小方磚高6厘米，要想堆30厘米高。
= （ ）
