今年高考已經結束，對于今年參與高考的孩子們而言，是一個影響非常大的事情，高考的前期和其過程中，我們的孩子們可能本身壓力都非常大，而對于陪伴孩子們準備和參加高考的家長朋友們而言，其實也是經歷了一個精神較為緊張的過程。
那么對于我們的孩子們而言，其實在成績出來后，孩子們的心理狀態(tài)可能也不盡相同，有的孩子非常開心，也有孩子可能比較失落，而對于這一類孩子，我們建議家長們一定要重視孩子考后的疏導工作，這非常重要，可能不少孩子的情緒會因為這個過程產生重大變化，而這些影響力也可能伴隨孩子很長一段時間。
高考是人生中的一個重要轉折點，但絕不是決定人生的唯一關鍵點，我們要讓孩子明白，高考考得是否理想，都并不是就決定了我們人生此后的狀態(tài)如何，這是首要的。對于考得不理想的孩子，往壞處想，最大的可能性就是孩子可能會持續(xù)否定自我，因為有些孩子在高考過程中發(fā)揮失常，可能會對于自身產生一些錯誤的判斷，孩子有可能會覺得，是不是原本我就是這么差的？這會是非常糟糕的情況，所以說家長朋友們對于孩子的考后疏導工作其實非常重要，是對于孩子精神上的最有力支持。
即使我們覺得孩子成績確實不理想，沒有達到我們對于孩子的期待，但是孩子本身才是對于我們而言最為重要的存在，所以重視孩子應該超過重視孩子的成績，我們的家長們也需要先做好這一點思想工作，再去開展對于孩子的情緒疏導工作。
對于孩子，我們所能做的，其實就是多溝通，了解孩子的想法，給予孩子鼓勵和支持，讓孩子的自信心能夠建立起來，和孩子溝通的過程中，我們也可以引導孩子思考一下，如何做好當下的選擇。同時在生活中，可以多帶孩子做做戶外運動，讓孩子多接觸大自然，也有利于心情開朗。
高考很重要，但絕不是人生的唯一重要點，我們自身對于自己而言才是最重要的，所以，引導孩子建立良好的情緒思維，做好人生以后的規(guī)劃，這才是最為重要的點，孩子的情緒和思想成長，才是我們最應該在考后重視的。
