在對于每個行業而言，總會有屬于這行業的焦慮事項，那么對于我們的教育行業而言，也會有屬于這個行業所獨有的焦慮。在教育的路上，有可能讓我們產生焦慮情緒的事情有很多，比如如何幫助孩子們做好學習，也有可能是如何提升我們自身的教育能力，諸如此類，都可能是我們的教育行業中所可能產生焦慮情緒的一些事情。那么對于教育行業而言，其實在這當中，每一個對象都有可能會產生焦慮情緒，比如我們的孩子、家長又或是家教老師等等，每一個對象產生焦慮情緒的原因也不大相同，我們今天就想在這里和我們的家教老師們討論一下：關于對從事教育行業，我們應克服這個過程中所產生的一些焦慮情緒。
首先，對于我們的家教老師們而言，在從業的過程中，所可能產生焦慮情緒的原因有這幾個方面：一是教育能力提升，二是對于學員們的教育方向及能力上的適配程度，三是我們在面臨教育行業上的一些政策或是情況上的變更。
對于我們的生活而言，在對于焦慮情緒的解決上，一定是需要挖掘深層次原因去思考分析，然后找到根本原因后再行對其進行解決方案的思考，所以對于我們而言，可能在這個問題的解決上，難度在于找到根本原因。如果我們能發現問題，那么往往找到解決方式就只是時間上的問題，所以我們的重點應該在于找到深層次的根本原因所在。
所以對于我們上述所說的可能導致家教老師產生焦慮情緒的大致原因就有我們在上面所提到的三個，而對于我們而言，其實不管是這哪一個可能使我們產生焦慮情緒的原因，其實我們都可以通過我們上面所說的固有模式去套進去思考，也就是找到這當中的深層次原因，然后再進一步思考解決方式。而對于這三個方面，我們其實也可以發現，深層次原因的探索中，我們可以很好地發現，這當中一般不會缺少一點：那就是對于教育效果的關心。
對于我們的家教老師們而言，在從業的過程中，如果我們能很好地克服從業過程中的一些焦慮，其實是可以幫助我們更好地做好這些事情，所以克服從業焦慮很必要，而對于深層次原因的分析，我們先討論到這里，留下一些時間我們一起思考一下這個問題，在后續文章中我們會來和大家一起討論關于這方面深層次原因的思考分析，希望能夠通過這樣的方式為家教老師們更好地從事這一行業提供一些幫助，同時也可以對于家長們在教育的過程中提供一些幫助和啟發。
