◎教育案例
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40歲的寇女士與父母住在一起，最近為了兒子報(bào)課外輔導(dǎo)班的事，竟然遭到母親的痛斥。“我不知道母親到底怎么了？我是為了兒子能上一所好中學(xué)呀！”寇女士無奈地說，“可是姥姥卻覺得把孩子累著了，堅(jiān)決抵制我的想法。這已經(jīng)不是第一次了。”
對于女兒給外孫進(jìn)行的教育，姥姥也是抱怨不已。“她簡直就是一個(gè)報(bào)班狂。”姥姥氣憤地說，“她們幾個(gè)年輕媽媽在一起，就想著怎樣折磨孩子，孩子身體都垮了，還學(xué)什么習(xí)？”
就這樣，一個(gè)為孩子身心健康，一個(gè)為孩子未來發(fā)展，截然不同的教育目的讓母女倆之間經(jīng)常爭吵。上小學(xué)四年級的明明說，“我姥姥和媽媽有一次都打起來了，我媽氣得把姥姥家的門都砸壞了，我都不知道聽誰的好？”
記者了解到，因?yàn)楦舸逃挠^點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)不同，許多家庭都正在上演著這樣的“鬧劇”。
劉先生的女兒今年5歲半，但牙齒卻非常不好。提起這些，劉先生滿肚子怨氣，“孩子的姥姥特別愛讓孩子吃零食，我經(jīng)常勸阻，但卻遭到反對。由于吃零食不當(dāng)，經(jīng)常是今天孩子吃零食，第二天我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院。他們根本不管那么多，還經(jīng)常看著孩子吃東西覺得很滿足很幸福！”
劉先生告訴記者，從孩子一出生，老人就和自己的教育觀念格格不入。比如，小時(shí)候自己想訓(xùn)練孩子爬行能力，但老人卻覺得孩子在地上爬又累又臟；孩子上幼兒園了，自己想訓(xùn)練孩子自己穿衣吃飯的習(xí)慣，老人卻總是以孩子還小為由全部包辦……
為了不讓孩子繼續(xù)接受祖輩的“熏陶”，劉先生生氣地帶孩子搬了家。
調(diào)查顯示，幾乎所有年輕的父母與老人在教育孩子方面都產(chǎn)生或多或少的矛盾。和老人出現(xiàn)分歧和沖突時(shí)，82%的年輕父母想極力說服老人，但其中也有36%不能說服；有18%的年輕父母則不愿影響和老人的關(guān)系或礙于情面不說出來。當(dāng)父母和祖輩因自己的事而爭論或吵架時(shí)，有73%的孩子表示不知道該聽誰的。
就在這些年輕的家長與老人為孩子的教育而發(fā)生爭吵
