經(jīng)常聽到一些老師說,現(xiàn)在培訓越來越難做了,做來做去,還是勉強養(yǎng)家糊口,很難將培訓做大。筆者結(jié)合自己多年的培訓經(jīng)驗,一起來探討家教培訓難做的原因。
首先是市場原因,目前市場上培訓機構(gòu)越來越多。就拿深圳市場而言,競爭十分激烈,大機構(gòu)有學而思,新東方,藍天,思考樂,卓越,本地機構(gòu)如邦德等等,由于大機構(gòu)品牌的影響,大部分生源都涌入大機構(gòu)。大機構(gòu)對小機構(gòu)和個人家教的沖擊力是巨大的。家長在選擇時,如果家教個人缺少自己的個人品牌的話,家長一般不會選擇的。試想想,誰會把孩子交給一個不信賴的老師呢?
對于個人家教而言,盡管這個市場有一部分優(yōu)秀老師,但是學生也越來越來難教了,學生水平參差不齊,對于優(yōu)秀的孩子而言,提分是快的,如果孩子本身基礎(chǔ)差,再加上學習態(tài)度也不端正的話。孩子成績提不高,就會導致生源的流失。
再次,就是教師的教學實力。部分教師很難靜下心來做教學,不研究教學體系,不研究學生,從而導致教學沒有針對性。真正專業(yè)的教師是需要大量花時間和精力管理學生的。從補習的終極目標來看,最終是幫助孩子提高學習成績。在這個過程中,需要老師去幫助學生糾正學習態(tài)度,改變不良的學習習慣,掌握正確的學習方法,要有一顆愛生之心。所以,大部分教師補習只是完成了授課,那還會去從心靈和心理上徹底改變孩子呢?
因此建議從事家教輔導行業(yè)的老師,首先要扎實教學,建立自己的教學體系。專心于教學中,不要抱著掙工資的心態(tài)去做培訓,這樣是很難將培訓做好的。從我們身邊成功的案例來看,培優(yōu)需要扎扎實實的硬實力的,補差是需要十分的耐心的,如果這兩個方面都不具備的,其實是很難將培訓做好的。

