作為一個重點中學的初三班主任老師，我每天接觸最的就是學霸。對于學霸，我不僅懷著崇敬之心，更多的是為他們身上所展示的那種精神所折服。
1.學霸從來不是傳說，更不是天才，是從小堅持不懈的努力。
在人們的思維中，學霸們多是天才，具有超人的智商；這其實是對學霸們的錯誤的解讀，學霸其實也是普通人，和普通的孩子一樣，智商是一樣的，只是學霸們在學習上更加努力，而且表現出一種堅持不懈的拼搏精神。
我的一個學生，每天除了忙碌在學校布置的作業外，另外自己還主動學習，通常學到凌晨；周末還要參加各種課外培優，整個時間都是排得滿滿的。由于這種堅持不懈的學習精神，孩子的成績在同類的孩子才出類拔萃。
2.學霸在學習上除了拼時間，更多的是拼效率。
學霸們在學習上更多的是注重學習方法，他們深知，只有掌握好的學習方法，學習才能事半功倍。學霸們在學習的過程中，反對毫無意義的刷題。他們對學習上有著各種整理出來的資料，比如錯題本，比如隨堂停課所做的筆記，而這些筆記多是老師所講的一些方法和技巧的性的東西，針對這些東西，課外再進行一些鞏固和復習。
3.學霸具有良好的行為習慣和吃苦耐勞的精神。
很多孩子在學習上不拔尖，主要是缺乏良好的學習行為習慣和吃苦耐勞的精神，一到學習就叫苦連天。良好的學習行為習慣，會培養孩子堅強的意志力，遇到困難不會退縮，更不會去抱怨學習過程中所遇到的困難和吃到的苦。父母在教育孩子的過程中，從小不要去包辦孩子的事情，孩子能做的事情，讓孩子獨立完成。
4.學霸具有孤獨的內心和陽光的心態。
學霸們由于長時間的學習，內心都是孤獨的，有時和外界的世界有很少的接觸，他們具有一顆堅強的心，但是他們并不排斥外面的世界，他們具有一顆陽光般的心態，積極地看待周邊的人和事。
家長們在培養孩子的過程中，除了為孩子營造一個良好的學習環境外，還要多關注孩子的內心世界，培養孩子頑強吃苦耐勞的品質，讓孩子們更好地適應社會。
