對(duì)于即將參加中考的孩子而言，寫作是一個(gè)重頭戲，怎樣在短時(shí)間內(nèi)提高孩子的寫作水平呢？小編結(jié)合自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勔稽c(diǎn)建議
我覺得老師首先還得了解下歷年的中考命題趨勢(shì)，然后確定我們要訓(xùn)練的寫作范圍。在中考前有針對(duì)性寫過7-8篇作文作為備考作文，然后教會(huì)學(xué)生一材多用。
考前有針對(duì)性背誦幾篇范文也是非常有必要的，當(dāng)然我們不建議學(xué)生去套作，這樣是不好的一種備考形式，背誦范文主要是讓孩子明白文章的寫作結(jié)構(gòu)和行文思路。我們經(jīng)常看到很多高分滿分的學(xué)霸，都是從仿寫開始的。
考前實(shí)踐寫些作文對(duì)備考也是有用的。有時(shí)候，盡管我們寫的作文在中考中用不上，但是通過寫的這種形式訓(xùn)練了我們寫作速度和應(yīng)考能力。所以，寫作實(shí)踐是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
有這樣一個(gè)案例，是可以分享的。我去年帶了一個(gè)初三學(xué)生，100分的成績(jī)，考來考去就是50多分，作文當(dāng)然就不用說了。平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候，給2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就是動(dòng)不了筆。還有經(jīng)過4個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練，在這4個(gè)多月的中，孩子一共寫了近30篇作文，結(jié)果在中考中還獲得88分的好成績(jī)。從這個(gè)案例中，我覺得學(xué)生受益還是多寫，寫多了，孩子文思自然就打開了。
中考前夕作文備考，針對(duì)性要強(qiáng)，訓(xùn)練方向要對(duì)，量要跟上；不提倡去猜題押題，要以提高孩子應(yīng)變能力為根本，才能在中考作文備考時(shí)處于不敗之地。
