對于即將參加中考的孩子而言，寫作是一個重頭戲，怎樣在短時間內提高孩子的寫作水平呢？小編結合自己的實戰經驗，談談一點建議
我覺得老師首先還得了解下歷年的中考命題趨勢，然后確定我們要訓練的寫作范圍。在中考前有針對性寫過7-8篇作文作為備考作文，然后教會學生一材多用。
考前有針對性背誦幾篇范文也是非常有必要的，當然我們不建議學生去套作，這樣是不好的一種備考形式，背誦范文主要是讓孩子明白文章的寫作結構和行文思路。我們經常看到很多高分滿分的學霸，都是從仿寫開始的。
考前實踐寫些作文對備考也是有用的。有時候，盡管我們寫的作文在中考中用不上，但是通過寫的這種形式訓練了我們寫作速度和應考能力。所以，寫作實踐是很重要的一個環節，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
有這樣一個案例，是可以分享的。我去年帶了一個初三學生，100分的成績，考來考去就是50多分，作文當然就不用說了。平時在訓練的時候，給2個小時的時間，就是動不了筆。還有經過4個多月的強化訓練，在這4個多月的中，孩子一共寫了近30篇作文，結果在中考中還獲得88分的好成績。從這個案例中，我覺得學生受益還是多寫，寫多了，孩子文思自然就打開了。
中考前夕作文備考，針對性要強，訓練方向要對，量要跟上；不提倡去猜題押題，要以提高孩子應變能力為根本，才能在中考作文備考時處于不敗之地。
