到了初三第二學期，學生們的成績一般出現了穩定的狀態，基本上可以看出孩子能否考入高中了。
我最近幾年接觸過過幾個深圳家長，到了第二學期，還只有200多分，離普通公辦高中升學分數線還差一大截，孩子的自信心也受到極大打擊，而且學校老師上課也聽不懂。這個時候，家長也是頭大了。
對于這類基礎差的孩子，我建議最好停掉學校的課程，采用全方面一對一強化輔導形式。這樣對孩子而言，通過最后短短三個月的時間，按部就班地學習，完全是可以將孩子成績提升上去的。
部分家長在這方面舍不得取舍，一方面擔心遺漏掉學校教師所教的知識點，覺得得不償失；另一方面也擔心外面補習效果不好。其實上，這確實需要家長做出一個全面的抉擇才行，魚和熊掌不可兼得。
與其在學校聽不懂，白白浪費掉沖刺的黃金時間，還不如腳踏實地，從基礎開始抓起。我們可以建議有這類情況的家長，根據學校的教學進步，教學輔導資料和學校同步，同時參加學校每年的一模、二模、三模三次考試，這樣話，基本上能取得比較好的補習效果的。
