深圳上門家教市場是一個龐大的市場，整個深圳家教市場至少有3至5萬位從事深圳上門家教行業(yè)的教師，還不包括一些在職教師。
家長在選擇深圳上門家教老師時，如何判定深圳上門家教老師是否是一個優(yōu)秀的家庭教師呢。小編結(jié)合自己這些年和深圳上門家教老師打交道的經(jīng)驗。建議您從以下幾個方面去判定一個教師優(yōu)劣性。
一．首先看看老師的硬件：審閱老師的三證:即身份證、畢業(yè)證、教師資格證；師范類畢業(yè)證優(yōu)于非師范類的畢業(yè)證。三證在手，是一個教師從業(yè)的必要條件。
二．再看老師的經(jīng)驗：教師的教學(xué)經(jīng)驗來自實踐的積累，一個優(yōu)秀的教師一定從來自課堂，而非來自書本。現(xiàn)在一部分教師從大學(xué)畢業(yè)，就開始接觸培訓(xùn)行業(yè)，根本沒有在職教學(xué)經(jīng)驗。在職經(jīng)驗代表深圳上門家教老師對教材和考綱考點的熟悉程度。故家長在選擇教師時，在職優(yōu)于非在職。
三．其次看老師成功的案例：一個優(yōu)秀的教師一定會有成功的案例。家長們可以讓老師提供一些輔導(dǎo)的成功案例，比如微信聊天記錄,成績提高記錄，老師的上課簽名記錄，教育部門所頒發(fā)的榮譽證書等。
四．最后看老師的教學(xué)體系：一個優(yōu)秀的教師一定會有自己的教材體系的，比如一些word文檔，編訂成冊的教材等，從專業(yè)的角度去審核老師對知識體系的掌握程度。一個優(yōu)秀的深圳上門家教老師對孩子每個階段的學(xué)習(xí)都會有一個長期的規(guī)劃，在不同的階段有不同的教學(xué)任務(wù)和要求。
在整個家教的過程中，大部分的家教的終結(jié)，是以孩子的成績沒有提高而告終的。部分家長能夠看到的只有結(jié)果，但整個過程是忽視的。對于此，我們可以理解，因為作為父母請家教的心情是一樣的。但有時候時間確實最好的證明，一個優(yōu)秀的學(xué)生是需要大量時間分階段去打造的。
