很多家長(zhǎng)問我，我的孩子需不需要進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)？對(duì)于這個(gè)問題，我覺得要針對(duì)孩子具體情況而言，如果是針對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子而言，深圳家教課外補(bǔ)習(xí)猶如雪中送碳，不早不晚，最合適不過了。
孩子補(bǔ)不補(bǔ)習(xí)，更多的取決于家長(zhǎng)的觀點(diǎn)和對(duì)孩子的期望期有多高。只要家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，深圳家教課外補(bǔ)習(xí)都非常有必要。一般情況下，我們將深圳家教課外補(bǔ)習(xí)分為兩種情況，一種是針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)非常拔尖的孩子而言，這種屬于培優(yōu)型，特別是要沖刺深圳四大名校的孩子而言，每分必爭(zhēng)，這種情況補(bǔ)習(xí)一方面可以幫助孩子節(jié)約大量的時(shí)間，高效地提高分?jǐn)?shù)；另外一種是補(bǔ)差性，這種補(bǔ)習(xí)是一刻也不能緩下來的。因此，對(duì)于不同階段的孩子深圳家教課外補(bǔ)習(xí)是有必要性的。
作為家長(zhǎng)，在選擇課外補(bǔ)習(xí)時(shí)，孩子補(bǔ)習(xí)的補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度和師資都很重要。一般來說，成績(jī)差的同學(xué)，每周補(bǔ)習(xí)的頻率要高些，這樣話，一方面，可以幫助孩子補(bǔ)上落下去的知識(shí)點(diǎn)；另一方面，可以更快的銜接下新的知識(shí)點(diǎn)，從這個(gè)角度出發(fā)，深圳家教補(bǔ)習(xí)尤為重要，它起到了一個(gè)橋梁作用，承前啟后。還有一個(gè)方面，對(duì)于師資的選擇，也會(huì)縮短深圳家教補(bǔ)習(xí)的周期性。
深圳家教補(bǔ)習(xí)究竟在整個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中起到了什么樣的作用？如果補(bǔ)習(xí)是有計(jì)劃性的話，這個(gè)補(bǔ)習(xí)過程恰恰能夠彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)的不足，將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)挖深，讓孩子學(xué)得更加徹底更加有深度，這樣就更利于培養(yǎng)學(xué)霸型的孩子。因此補(bǔ)習(xí)要有非常強(qiáng)的計(jì)劃性和針對(duì)型。
我們?cè)诎才派钲诩医萄a(bǔ)習(xí)時(shí)，在選擇合適的深圳上門家教老師，一定要根據(jù)自己孩子的具體情況而定，量身打造適合孩子發(fā)展的家庭補(bǔ)習(xí)教師。
