在孩子很小的時(shí)候,往往會(huì)表現(xiàn)出很多天賦,但隨著年齡的增長(zhǎng),小孩的這些天賦就一點(diǎn)點(diǎn)地減少,有些甚至慢慢消失。面對(duì)孩子的這些天賦,父母不要著急。
父母首先可以讓孩子盡情地發(fā)揮孩子的語(yǔ)言天賦,語(yǔ)言天賦是孩子最早顯示很早的天賦之一。由于女孩天生就具有這種天賦,所以父母更應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的感受和體驗(yàn)、表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)期,父母的鼓勵(lì),決定了女孩是否敢于發(fā)揮自己的語(yǔ)言天賦。
其次,父母要發(fā)揮女孩的心靈手巧的天賦,當(dāng)男孩子還在為寫(xiě)不好字而著急時(shí),女孩子就已經(jīng)心靈手巧的潛能力了。因?yàn)槟昙o(jì)小,女孩子做事還不盡如人意,因此就有些家長(zhǎng)就擔(dān)心女孩被針扎了手,或者因?yàn)樗齻冊(cè)趬ι献鳟?huà)大發(fā)雷霆的時(shí)候。然而,家長(zhǎng)們只看到情緒消極的一面,卻沒(méi)有注意到其中女孩子所展示的才華,如果這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)只有批評(píng),孩子的才華可能在瞬間消失。所以,父母給予孩子充分的創(chuàng)作空間是有必要的。對(duì)于小手靈活的女孩子,家長(zhǎng)不妨多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),讓孩子盡情地施展自己的創(chuàng)造力和想象力。
父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,就應(yīng)該積極地對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),這樣,孩子的天賦才會(huì)成為孩子終身的財(cái)富。