在孩子身上，有哪些能力是家長要著重開發(fā)的呢？這要要強(qiáng)調(diào)的是，首先是孩子的語言智力能力，也就是說對口語和書面語的敏感性，語言學(xué)習(xí)能力及為達(dá)到特定目標(biāo)而靈活運(yùn)用的能力等。一般而言，法律學(xué)家，雄辯家、作家、詩人等都具有相當(dāng)高的語言智力。
其次，就是邏輯數(shù)智能力，即對問題進(jìn)行邏輯思維，用數(shù)學(xué)方法解決問題并深入研究的能力。前面提到的這兩種能力是在校學(xué)習(xí)時(shí)所需的重要能力。
三、音樂節(jié)奏能力，指具有演奏音樂、理解音樂形式并能作曲的能力，音樂智力和語言智力非常相似，平常我們稱為語言方面的能力。
四、身體動覺能力，指為了解決問題或變現(xiàn)美好事物而通過身體來表達(dá)自己的思想和感情的能力，舞蹈家、演員、運(yùn)動員等都表現(xiàn)出良好的動覺能力。另外，這種智力對技工、外科醫(yī)生、研究員都有著重要的作用。
五、視覺空智能力。是指不僅能在狹小的空間內(nèi)分辨方向，甚至在廣闊的空間里也能辨別方向并發(fā)揮創(chuàng)造力的能力。一些特殊職業(yè)，如航空員等，這種能力就體現(xiàn)得很明顯。
六、交往能力，很很好的理解他人的要求，動機(jī)和意圖以及和他人良好的合作的能力。
七、自省的能力，這種能力是一種能準(zhǔn)確感受自我的認(rèn)知能力，具有優(yōu)秀的自知能力的人，一般都具有較強(qiáng)的自尊心，自我改善能力以及解決問題的能力。
家長要盡可能地了解誒孩子具有哪些可以開發(fā)的智力，肯定他們現(xiàn)有的才能，找出他們的強(qiáng)項(xiàng)，再進(jìn)行教育投資。孩子們之間所有各有特點(diǎn)，就是因?yàn)樗麄兊闹橇M合各不相同。父母只有真正接受這一事實(shí)，才能直面孩子的各種問題，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃?/DIV>
