經(jīng)常聽(tīng)到父母為孩子考試成績(jī)不夠理想而嘮叨，甚至是訓(xùn)斥孩子，即使家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)和用意的是好的，但最終還是會(huì)招來(lái)孩子對(duì)家長(zhǎng)的反感和逆反心理，而且因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有信心，而傷害了孩子的自尊，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程缺乏勇氣，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。
我想，每一個(gè)家長(zhǎng)要做的是，始終要對(duì)孩子抱有信心，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好，這固然是家長(zhǎng)和老師值得高興的事情，但是如果孩子在努力過(guò)程中成績(jī)還不夠好的話，這對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是很可怕的事情。
也許，我們的孩子不夠聰明，但并不代表孩子將來(lái)沒(méi)有出息，有很多孩子在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異的孩子，進(jìn)入社會(huì)后并不怎么出色。在社會(huì)上工作的人并不是智商很高的人，但因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，擁有對(duì)失敗的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們比智商高的人更容易獲得成功。所以，父母不要輕易說(shuō)自己的孩子不聰明，對(duì)孩子失去信心。
在我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不能成為評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。因此，不要對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé)，更不要對(duì)孩子失去信心。孩子學(xué)習(xí)成就不好，這是孩子自己也不愿意看到的事情。如果家長(zhǎng)這是還要對(duì)孩子苛責(zé)，失去信心，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑，甚至是逆反的情緒，后果是不堪設(shè)想的。
作為家長(zhǎng)，不能只在口頭上對(duì)孩子有信心，更要表現(xiàn)在行動(dòng)上，尤其是對(duì)于那些孩子成就不夠理想的。因?yàn)槊總€(gè)孩子都希望自己是最棒的，有些孩子成績(jī)上不去，多次遭遇挫折，其實(shí)他們的心里是非常壓抑的，這個(gè)時(shí)候父母尅多說(shuō)幾句肯定的話，以減輕孩子的心理的負(fù)擔(dān)，讓孩子更加自信地迎接生活中的苦難和挑戰(zhàn)，如果父母只是一味的怪孩子，這樣不僅不能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，還會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)情緒和心理處于一個(gè)不好的境地，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率的降低。
家長(zhǎng)要充分的相信自己的孩子，不管自己的孩子成績(jī)好還是差的時(shí)候，都不要輕易放棄自己的孩子，讓孩子在一個(gè)輕松、平和的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我相信孩子肯定會(huì)變得更加優(yōu)秀。
