家長要善于看待孩子的探索心理，當孩子對周圍的事物發(fā)生興趣的時候，家長對孩子的這種行為要問底行為，不僅不應該表示厭煩，還應該允以鼓勵，對于經(jīng)常提問的孩子，家長要提問一些科學知識，引導孩子自己去尋找問題的答案。
孩子帶著強烈的探求欲望，推動著孩子去主動獲取知識。因此，當孩子表現(xiàn)出求知欲望的時候，父母要及時地給孩子推薦讀書，這樣，孩子不僅會尊重知識，喜歡上閱讀，而且有利于鍛煉孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。
對待破壞性比較強的孩子，家長要去尊重他們，分析孩子的動機，在尊重鼓勵孩子其探索行為的前提下，把孩子引向正途。
孩子破壞性的背后隱藏著很多天賦，比如探索能力，創(chuàng)造能力，思維能力，動手能力等，所以，家長千萬不要忽視孩子的這些行為，我們要知道，我們的孩子現(xiàn)在還小，自控力比較差，遇到一點困難，就會縮手手腳，所以，家長要采取正確的手段，對孩子進行引導。
