要把成績提高,課本重不重要呢?不管是初、高中的老師,很多學(xué)校老師是不用課本上課餓,剛開學(xué)發(fā)了課本之后就要把它收拾起來,直到畢業(yè)考試也沒有翻過,甚至一發(fā)下來就拿去資源回收,實在可惜!把珍貴的東西丟掉,學(xué)一些次級的內(nèi)容,這實在是得不償失。
我們要知道,能夠選入教材的東西,絕非泛泛而談,課本內(nèi)容雖然屬于基本,卻不簡單,多數(shù)的課本都能夠以清楚明了、深入淺出的解說,讓初學(xué)者有正確的教學(xué)觀念。
像一些有經(jīng)驗豐富的老師,還不時會拿各家課本來參考,由此也可見課本價值的重要性,如果能將課本的觀念完全讀懂,對于任何升學(xué)考試,絕對有考滿分的實力。
那些說課本不重要的老師,其實才審視他本身的斤兩到底有多少,很多名校的老師,他們一致認為,如果只要把升學(xué)考試考好,甚至拿滿分,課本是唯一要讀的教材。
已經(jīng)用課本上課的學(xué)生有個疑問,那我是否還要挑補充教材來加強呢?其實,這要看你的需要了,如果只是為了考試沖高分,我們可以買其他版本的教材進行參考,這樣,我們才有機會學(xué)到不同觀念的教學(xué)思路,從土工的角度切入,所以,我們在挑選某些教材的時候,要看自己對教材是否熟悉和了解的程度了。