現(xiàn)在的孩子從幼年時(shí)期就有自我表現(xiàn)欲望，在很小的時(shí)候，他們就喜歡表現(xiàn)自己，在父母的眼中，常常認(rèn)為孩子不夠聽(tīng)話。
首先對(duì)于這種現(xiàn)象，我們要看到它的社會(huì)原因，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，常常受到周圍長(zhǎng)輩們的寵愛(ài)，什么事情都以孩子為中心。孩子出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象與父母不恰當(dāng)?shù)慕逃绞接兄艽箨P(guān)系，針對(duì)這種情況，父母需要采取科學(xué)的教養(yǎng)方式，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
我們讓孩子早點(diǎn)結(jié)交朋友。孩子從5歲開(kāi)始的時(shí)候，就需要伙伴伴隨著自己，如果是獨(dú)生子女，與鄰里的交往不可少，許多孩子只是一個(gè)人玩耍，孤獨(dú)的環(huán)境形成了自我為中心。我們可以陪陪孩子多聊聊天，娛樂(lè)外，更重要的是鼓勵(lì)孩子與同學(xué)、鄰里建立友誼，我們有時(shí)間可以帶朋友和同學(xué)到自己家中來(lái)，父母帶孩子出去游玩時(shí)，也可以帶上孩子的同學(xué)和朋友。
其次，我們建議孩子多參加一些集體活動(dòng)，孩子在集體生活中學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同完成集體活動(dòng)，從而養(yǎng)成集體意識(shí)。以自我為中心的孩子在氣體活動(dòng)中會(huì)表現(xiàn)出格格不入，做事情也斤斤計(jì)較，影響到與他人的合作。因此，父母要經(jīng)常保持和老師之間的聯(lián)系，了解孩子在集體中的表現(xiàn)，耐心傾聽(tīng)孩子在集體活動(dòng)中的感受，支持孩子踴躍參加集體活動(dòng)。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)寬容，忍讓。我們通過(guò)“換位”思考引導(dǎo)孩子站在別人的角度去考慮問(wèn)題。我們要為孩子提供結(jié)交朋友和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提高與外界的交往的能力，這是避免和改變自我中心行之有效的辦法。
我們也要教育孩子學(xué)會(huì)尊重他人，父母要教育孩子學(xué)會(huì)尊重他人，不能把長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù)當(dāng)成是應(yīng)該的，要認(rèn)識(shí)到自己與其他家庭成員是平等的。在與同學(xué)相處時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，替他人著想，要學(xué)會(huì)尊重同學(xué)和關(guān)心同學(xué)。
最后，我們要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享與合作。平時(shí)自己有什么好吃的東西，有什么開(kāi)心的事情，都要學(xué)會(huì)和孩子分享，平時(shí)要多讓孩子與周圍的同伴多接觸，從中體會(huì)友好相處的樂(lè)趣，我們要讓孩子知道，分享是一種好的習(xí)慣，讓孩子懂得，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
