在什么時候需要我們制定一個合理的復習計劃呢?一般來說，在每次的期中、期末考試，升學考試前，這個時候我們都要進行大型復習，這個時候，一定要制定合理的復習計劃，一個好的復習計劃，可以提高我們的學習效率，起到事半功倍的效果。
在制定復習計劃時，我們要注意幾個注意事項：
一是要注意學科的知識量，首先我們要去認真研讀中考和高考的考試大綱。我們可以通過列表的形式，對學科的章節、頁數、習題、實驗的次數、包括難點進行分類，這些要素在考試前都要進行統計。比如學語文學科，一般來說，就不能按照教材的順序來復習，一定要對語文考試的知識點進行整理，一個知識點一個知識點的復習。這個掌握知識點的過程，它能讓我們對知識點有個系統化的分類，這樣我們再去制定復習計劃。同時我們要對學生的學習成績進行一次全面的了解，比如優秀的學生，平時已經進行了專題復習，他們對知識點的掌握比較牢固了，我們可以在時間上少安排一點就行了。
第二點，就是對于復習時間進行分配。首先我們要對知識量心中有數，這些當然需要一定的時間。考試復習的內容都比較多，很多學校都是在老師的指導下進行復習，真正自己支配的時間其實很少很有限。所以老師那邊安排的時間，我們是絕對不能耽誤的，一定要擠出時間，把自己能支配的時間用來復習，這樣就能給學校的復習結合起來，效果是相當不錯的。
第三點，在進行復習之前，我們要查漏補缺，要明白自己哪些地方沒有學好，哪些還需要花大量時間進行重點攻擊。一般來說，我們要先對自己能夠實現的目標進行復習，實現不了的目標可以請老師和同學進行協助幫忙。
第四點，要跟上老師的復習進度，總復習都是在老師的指導下進行的，個人的復習計劃應當服從老師的總復習計劃，除了一些自學能力很強的同學外，可以考慮制定一些與老師復習不一樣的計劃來。所以我們掌握老師的總復習計劃是很重要的，提醒一句，我們在制定個人復習計劃時，不要平均去分配自己的時間，因為每一門學科的難度和學科的特點也不一樣，在時間的分配上，我們也要區分開來。
如果大家能夠把握以上的四個原則，再結合自己的實際情況去展開復習，我相信，每個同學都能取得好的學習成績和提高我們的學習效率。復習是對知識點進行重現的過程，我們一定要予以充分的重視，不能憑借自己的愛好和個性，一定要遵循考試大綱，尊重復習規律和學科特點有針對性地開展。在復習過程中，這個計劃的實施是很重要的。
