關于家庭教育
教育的方法非常重要，除了好的榜樣和注重潛力的激發，父母和老師在堅持正確的教育內容前提下，只要選擇科學的教育方法，就能達到造就人才的目的。
我們家長啊，在對老師的素質要求越來越高的同時也要注重自身家庭教育的因素，畢竟孩子的成長最關鍵的還是家庭因素，這里有幾種家庭教育的常用方法，跟家長朋友們分享一下家庭教育常用的方法主要有以下幾種：
一是讓孩子自己去實踐、去探索，在失敗的教訓中吸取教訓，在成功的喜悅中總結經驗。“吃一塹，長一智。”教育孩子也可以這樣的，吃一塹就是孩子的實踐。處處對孩子包辦代替，這根本就是在坑害孩子。當然愛子之心，人人都有，但是如果溺愛，孩子沒有獨立的空間，這樣的無疑是在害自己的孩子，而孩子也依賴得很習慣。長一智，就是讓孩子在吃虧失敗的過程中，學習到真正的知識。能力所及的事，一定讓孩子自己去辦，在做事的過程中，孩子已然在成長。
二是父母利用自身的優秀品質和德行去影響孩子，哪怕是有意表現，讓孩子跟著學習，不管哪個孩子看來，父母總是正確的。孩子擁有超強的模仿能力，但是缺乏鑒別能力，這就是為什么前面有說到，好的榜樣至關重要。只要能讓孩子感興趣，他們肯定會模仿。在家里孩子模仿的理想人物就是父母，每個動作，每個行為，都對孩子有示范性的作用，孩子下意識的向理想人物的做法靠近，這就是榜樣的力量，所以父母自身的行為和習慣非常重要。
四是家長在孩子已經學到的知識的基礎上，進行啟發和引導，隨著孩子年齡的增長和掌握知識的增多，有時候孩子提出的問題，家長因為自身學識的限制不能馬上回答或者不好回答，這時需要對孩子進行科學的啟發和引導，讓孩子自己培養其鉆研的好習慣，家長這樣做的最終目的是讓孩子自己更好學習。讓孩子自己去做每一件事，學習的主角是孩子，家長需要逐漸轉為輔導的地位，孩子離開“老師”而真正獨立起來。
五是父母與孩子之間民主平等的關系，對教育有著積極的作用。父母對孩子在不同的情況下，不同的場合中，所做的各種不同行為的態度。這是一種思想、認識和情感上的融通。當孩子做錯事時，及時溝通，了解實際情況，幫助孩子走出困境。當孩子有所成績時，跟孩子真誠的交流，了解孩子進一步的打算，幫助孩子確定更高的切實可行的目標，正常情況下，父母也可以與孩子交流，了解孩子的思想和學習情況，父母永遠是孩子的擁護者。
