做合格的家教

　　我是這種思想的忠實(shí)信徒和實(shí)踐者。入學(xué)以來(lái)，我一直在帶家教，細(xì)細(xì)算來(lái)，也將近有二十幾個(gè)，有小學(xué)的，初中的，也的高中的，在他們身上，我付出了自己的知識(shí)和熱情，同時(shí)也收獲了甘甜，也有苦澀，細(xì)細(xì)品味，還別有一番滋味。于是，粗總一下，以饗各位朋友。  



　　面試——成功的第一步 



　　面試前，最好與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一下，盡可能掌握多的東西：如何到達(dá)學(xué)生家，帶哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，帶哪幾種科目，等等。便為面試作全面準(zhǔn)備，提高面試的成功率。 

　　 

　　面試首先要過(guò)家長(zhǎng)關(guān)。學(xué)生家長(zhǎng)先驗(yàn)明你的身份，與你交談，學(xué)生家長(zhǎng)都有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此在交談中，應(yīng)真實(shí)表達(dá)自己，切莫過(guò)分地夸大自己的能力。因?yàn)樽玖拥哪芰茈y逃脫家長(zhǎng)的雙眼。一旦被家長(zhǎng)識(shí)破自己的不誠(chéng)實(shí)， 留下壞的印象，就很難再繼續(xù)下去。交談中還應(yīng)該注意其它方面的東西，如禮貌，適當(dāng)?shù)呐e止，表情等，這些小的方面，相信大家都能做的很好，在這里不贅述。另外，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，與學(xué)生家長(zhǎng)的交談中一定要表現(xiàn)出自信來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)很可能認(rèn)為你的不自信是因?yàn)槟阏f(shuō)的與真實(shí)能力不符，或者，你沒(méi)有能“鎮(zhèn)”住學(xué)生的威嚴(yán)，很難幫助學(xué)生提高成績(jī)。 

　　 

　　下一關(guān)就是要試講。現(xiàn)在就要用到先前準(zhǔn)備的知識(shí)，試講的時(shí)，盡量要表現(xiàn)出激情，牢牢掌握主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)事情發(fā)展的方向，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引他的注意力，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)上你最擅長(zhǎng)的東西表現(xiàn)出來(lái)，讓他佩服你，做到這一點(diǎn)也不太難，如果你口才不好，那么這就是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，把握住，試講前學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備一些材料，讓你講，這并不重要，你能接手，還怕不會(huì)？ 

　　 

　　試講結(jié)束了，家長(zhǎng)一般不會(huì)很快給你答復(fù)，他們會(huì)與須生商量一下，然后再做決定，現(xiàn)在你能做的就是等。 



　 



　　輔導(dǎo)——真正的戰(zhàn)場(chǎng) 



　　經(jīng)過(guò)試講，你大體上了解了學(xué)生的情況，和家長(zhǎng)的要求，接下來(lái)就要進(jìn)入正軌了。完成自己的使命。 

　　 

　　1、教學(xué)方法  

　　 

　　很多同學(xué)初次帶家教，最頭痛的就是不知道該怎么樣下手。其實(shí)，如果是一個(gè)有心人，回憶一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下，那些，曾影響你的老師在教學(xué)上的特點(diǎn)，思考其中的合理性，消化、吸收，轉(zhuǎn)化成自己的東西。或許你就不會(huì)茫然了。還有，在學(xué)習(xí)上，我們也曾得到其它同學(xué)的幫助，想一想，他們是怎么樣把自己不理解的東西，用通俗易懂的語(yǔ)言把問(wèn)題講清楚的。在我看來(lái)，同學(xué)們的講解方法似乎總比老師的經(jīng)驗(yàn)更有用！另外，還要總結(jié)一下自己十幾年的學(xué)習(xí)心得，用什么樣的方法，怎么講學(xué)生接受最快。相信大家這時(shí)有很多的想法了。 

　　 

　　有了好的教學(xué)方法，就不一定取得立竿見(jiàn)影效果，其中還有一點(diǎn)點(diǎn)小的技巧。 

　　 

　　2、多與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通  

　　 

　　我遇見(jiàn)的學(xué)生近一半以上，與家長(zhǎng)溝通不暢，學(xué)生不理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。我們?nèi)チ耍蛻?yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。我經(jīng)常會(huì)花一些時(shí)間，分別與學(xué)生和家長(zhǎng)聊天，和學(xué)生聊天時(shí)，我盡量說(shuō)一些他比較感興趣的話(huà)題，經(jīng)此來(lái)找出學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的根源，是懶惰，是貪玩，還是家庭因素。學(xué)生往往對(duì)朋友式的交談不設(shè)防，幾次以后，你會(huì)很容易找你想要的東西。自己能解決的在輔導(dǎo)過(guò)程，因勢(shì)利導(dǎo)解決掉；如果自己解決不掉，就需要家長(zhǎng)的配合了。和家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)盡可能多地提學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要提你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，和自己的關(guān)于解決問(wèn)題的建議。這時(shí)，家長(zhǎng)一般會(huì)很信任你而采納你的建議。比如，我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)望子成龍心切，一味地加大學(xué)生的任務(wù)，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，而他卻不表現(xiàn)出來(lái)，陽(yáng)奉陰違，原本比較好的成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)不明白原因，以為做的題還少，繼續(xù)搞題題海戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果兩代人都掉入惡性循環(huán)的泥潭。后來(lái)，通過(guò)交談，發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)的所在，我給家長(zhǎng)提建議，該學(xué)生的課外練習(xí)我布置，苦惱的家長(zhǎng)欣然同意，然后，我又做通了學(xué)生的思想工作，試驗(yàn)了一段時(shí)間后，該學(xué)生的成績(jī)強(qiáng)勁反彈，收到了比較理想的效果。這次經(jīng)歷使我對(duì)對(duì)等交流的重要性認(rèn)識(shí)更深了，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的磕磕絆絆，不就是溝通不暢造成的嗎？ 



　　至于在交流中如何讓家長(zhǎng)和學(xué)生都信任你，方法多種多樣，這就要開(kāi)動(dòng)你的腦筋了。 

　　 

　　每周輔導(dǎo)次數(shù)有限，如果學(xué)生轉(zhuǎn)正比較困難，不妨平時(shí)打個(gè)電話(huà)督導(dǎo)，提醒一下，一來(lái)幫助學(xué)生戰(zhàn)勝懶惰，二來(lái)也會(huì)讓家長(zhǎng)認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。要知道：被一個(gè)人批評(píng)并不難，而要被贊揚(yáng)卻不是一件容易的事！ 

　　 

　　3、 講課時(shí)神情并貌 

　　 

　　這一點(diǎn)對(duì)性格較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)言語(yǔ)的朋友來(lái)說(shuō)比較困難，但也是鍛煉的好機(jī)會(huì)，平時(shí)讓你這么好的機(jī)會(huì)讓你鍛煉口才。在公共場(chǎng)合說(shuō)不好會(huì)有人笑話(huà)，講課面對(duì)你的學(xué)生說(shuō)錯(cuò)話(huà)，他們是不會(huì)笑的。天高任鳥(niǎo)飛，還闊憑魚(yú)躍，只要你所講的不違背事實(shí)，怎樣表達(dá)就看你的想象力豐富不豐富了。你講的生動(dòng)當(dāng)然會(huì)抓住學(xué)生的心，輔導(dǎo)效率自然就高了。所以，盡最大可能做到神情并茂。受益的不僅僅是你的學(xué)生，還有你自己。如果它對(duì)來(lái)說(shuō)你來(lái)說(shuō)有困難，克服它，你會(huì)做的很出色的。 

　　 

　　4、 輸灌信心 

　　 

　　做什么事都需要信心，沒(méi)有信心很難說(shuō)進(jìn)步，成績(jī)差的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心普遍不高。高中時(shí)我的英語(yǔ)不好，但英語(yǔ)老師非但沒(méi)有放棄我，還想方設(shè)法增強(qiáng)我學(xué)好英語(yǔ)的信心。我感謝她。我沒(méi)有選擇放棄，終于在升學(xué)考試取得了比較理想的成績(jī)。后來(lái)，我又把信心輸灌我的學(xué)生。同時(shí)，要求家長(zhǎng)也像我一樣做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不見(jiàn)成績(jī)提高。那你該檢查一下，你是否向他們輸灌信心了。 



　　下面講一下在輔導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中有可能遇到的問(wèn)題： 

　　 

　　1、 薪酬  

　 

　　家教部對(duì)各種家教都有價(jià)格參考，價(jià)格比較合理且家長(zhǎng)一般容易接受，因此建議接手家教時(shí)應(yīng)以家教部的價(jià)格參考為準(zhǔn)，浮動(dòng)不宜過(guò)大，以維護(hù)雙方的利益。如遇到欠薪，應(yīng)向家教部及時(shí)反映，通過(guò)合法途徑討回薪金，你要相信，師范大學(xué)的力量總比一個(gè)學(xué)生強(qiáng)大的多的多。 

　　 

　　2、家長(zhǎng)請(qǐng)客吃飯留宿  

　　 

　　學(xué)校規(guī)定不許接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)。原因很簡(jiǎn)單我們是以新疆師范大學(xué)的名義出去的，我們還代表著我們的學(xué)校。但這就不是說(shuō)沒(méi)有特例，家長(zhǎng)如果把你當(dāng)作很信任的人而真誠(chéng)的竭力挽留，接受也不會(huì)被視為一種錯(cuò)誤。他們或許是通過(guò)這種方法表達(dá)他對(duì)你的信任或感謝。至于留宿則絕對(duì)不行，無(wú)論男女生都不能接這樣的家教。在外留宿不僅僅嚴(yán)重違反校規(guī)，更重要的是自己的人身安全得不到保證。在一個(gè)不熟悉的環(huán)境留宿誰(shuí)也不會(huì)保證下一秒將發(fā)生什么。女孩自最好不要晚上出去帶家教！危險(xiǎn)！！！！！平時(shí)也要保持一定的警覺(jué)性，這很重要！！！ 

　　 

　　3 、成績(jī)不見(jiàn)提高  



　　如果你遇到這么一個(gè)學(xué)生：無(wú)論你想什么辦法，絞盡腦汁使出渾身解數(shù)都沒(méi)能讓他的成績(jī)提高，怎么辦？你最好向家說(shuō)明一切，看他們?cè)趺凑f(shuō)，萬(wàn)不得以只好放棄這份收入。或許他對(duì)你并不“感冒”換個(gè)老師可能會(huì)好一點(diǎn)。如果捫心自問(wèn)是自己并沒(méi)把這份收入當(dāng)會(huì)事，我奉勸你最好主動(dòng)放棄。若等到家長(zhǎng)放棄你，那將是很難堪的事。除了以上我說(shuō)的這兩種情況 我再想不出第三種情況——學(xué)生成績(jī)不提高。 

　　 

　　最后，再提幾點(diǎn)應(yīng)注意的方面： 

　　 

　　1 、注意自己的外在形象  



　　為人師表嘛到學(xué)生家應(yīng)禮貌大方潔身自好，盡量不穿奇裝異服。進(jìn)屋有可能換鞋，所以千萬(wàn)不要讓腳一出鞋就帶出一股異味，這會(huì)很沒(méi)面子的（尤其是男同胞要注意了！） 

　　 

　　2 、誠(chéng)實(shí)守信  



　　這是為人處世基本要求，再說(shuō)我們耍的雕蟲(chóng)小技怎能騙得了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生家長(zhǎng)，一旦把戲被識(shí)破，離下崗也就不遠(yuǎn)了。如果想避免發(fā)生這樣尷尬的事最好的辦法就是做老實(shí)人，辦老實(shí)事。這一點(diǎn)也不老土。反而是最真的。 



　　3 、學(xué)生家長(zhǎng)之所以請(qǐng)我們是因?yàn)槲覀兪歉咝５膶W(xué)子，是母校良好的社會(huì)聲譽(yù)為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，因此外出時(shí)應(yīng) 保持積極向上的精神面貌，并借各種機(jī)會(huì)向外界宣師大的良好校風(fēng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)。這不僅有利于師大的發(fā)展，同時(shí)對(duì)我們找工作也有利，有口碑的母校會(huì)讓我們更容易一些——這就是品牌效應(yīng)！請(qǐng)記住一句話(huà)：“送人玫瑰，手留余香。” 

　　 

　　親愛(ài)的朋友們，經(jīng)驗(yàn)的積累在于實(shí)踐和總結(jié)，上面講的有可能還不是很全，但我仍希望它能對(duì)需要幫助的朋友有所幫助！