我要飛，我愿變成蒲公英的種子，離開父母的懷抱，感受大地的土壤，我要飛，我愿變成小鳥，離開校園學習的壓力，感受天空的自由，我愿變成……
知道我為什么想變成蒲公英的種子嗎？因為它可以離開父母的懷抱，不再受到誤解。記得那一次讓我真正的體會到誤解的感受。一天我在看電視，發(fā)現(xiàn)遙控器怎么壞了？難道剛剛不小心踩了一腳才壞的？我想：“應該不是我，因為不可能那么容易壞！”我嗎上把遙控器先藏起來，找到“兇手”在拿出來，不巧正給我姐姐見到了。她馬上去告訴了媽媽，不久我就被他們開始“審判”咚咚咚，什么，不是你，那你為什么把受害者藏起來，在我百般結(jié)實下，還是被判為兇手，這時我看見姐姐在偷笑，心想：一定是他設(shè)計我，唉！跳進黃河也洗不清了。此時，鼻子酸酸的，我的眼淚止不住的往下流，心理很不是滋味……所以，我想變成蒲公英的種子，沒有壓力的漂著漂著。
（二）
我要飛，我要變成一只小鳥，飛出學習對我的壓力，飛向天空，感受天空的自由，白云那柔軟的床，享受夕陽的美麗，拋棄以前學習壓力做成的石頭。
也許是那一次讓我對學習有寫厭倦。在小學里，我一直快樂學習成績一直很好，但到中學時，有寫不適應了。成績也下降了，這時，父母常常仍我補習，連暑假寒假也不放過。有一次，我想和朋友打籃球時，突然半路殺出了個程咬金，一招不準去，成功阻擋了我。漸漸似乎發(fā)現(xiàn)我在媽媽的字典里，只有 努力學習，也就對學習游樂 厭倦。
我想變成小鳥，離開學習的苦海，飛向自由的天空。
（三）
蒲公英飛到大地，幾在大地找到了它的家，小鳥飛到藍天，就在藍天按了它的家。它們是多么自由，我呀要飛啊，我也想找到自己的家。
